La méthode du commentaire composé
Le commentaire composé, aussi appelé commentaire littéraire, n'est pas un exercice établi au hasard. Il sert à montrer votre capacité à comprendre et analyser un texte. Il ne faut pas uniquement en comprendre le sens, mais aussi les effets. Cela signifie que tout texte a une visée, un message bien précis que son auteur a souhaité véhiculé à l'aide de différents moyens, procédés.
QUEL EST LE BUT DU COMMENTAIRE COMPOSÉ ?
Le commentaire composé a pour but d'expliquer un texte, d'en extraire le sens et ce de façon structurée, organisée. Il ne s'agit pas de donner votre interprétation du texte telle quelle, mais d'organiser votre analyse en deux ou trois axes (souvent thématiques) qui résumeront toutes les interprétations que vous avez pu relever sur ce texte. Cette analyse se basera sur une lecture approfondie du texte.
LA LECTURE / L'ANALYSE DU TEXTE
Lorsqu'on lit un texte pour l'analyser, on ne peut pas faire une seule lecture du texte. Il faut en faire une lecture approfondie, qui demandera certainement qu'on le lise plusieurs fois et que l'on se pose plusieurs questions importantes.
Votre lecture devra ainsi suivre trois principes :
- Elle devra être personnelle, c'est-à-dire qu'elle reposera sur la façon dont le texte vous parle, vous interpelle. Vous allez faire dans votre commentaire une interprétation du texte, votre propre interprétation, qui relatera ce que vous comprenez du texte. Pour résumer vous expliquerez quel est (selon vous) le message de ce texte et comment l'auteur a souhaité le véhiculer, par quels outils.
- Votre lecture devra également être intelligente. En effet, il vous faudra présupposer que l'auteur avait un message à faire passer. Vous devrez donc vous demander : « Quel est ce message ? », « Quels outils a-t-il utilisé pour véhiculer ce message ? »,... Bref, il est nécessaire de trouver quel est le but de ce texte, la raison pour laquelle l'auteur l'a écrit et de déterminer les outils qu'il a utilisé pour servir ce but.
- Enfin, elle devra être cultivée. Il vous faudra puiser dans vos connaissances personnelles pour enrichir votre analyse du texte. Par exemple vous pourrez mobiliser vos connaissance sur l'auteur, l'époque durant laquelle le texte a été écrit, l'époque où se situe l'action dans le texte, le genre littéraire,... Bien entendu, il est possible que lors de l'écrit vous ne connaissiez pas l'auteur du texte, les seules informations que vous possédiez sur celui-ci étant celles du paratexte. Ce n'est pas grave, il faut simplement faire une introduction logique et qui respecte ce que l'on doit y trouver (Qui est l'auteur ? À quel point de l'action se trouve-t-on ? ...).
De ce fait, la lecture du texte se fera en plusieurs étapes. En effet, on lira le texte plusieurs fois, avec à chaque lecture des questions précises en tête.
Les questions qu'il faut se poser
Pour bien analyser un texte, il faut s'interroger sur des questions typiques permettant de relever des informations sur ce texte, ses particularités et surtout d'en comprendre le sens.
QUEL EST LE BUT DU COMMENTAIRE COMPOSÉ ?
Le commentaire composé a pour but d'expliquer un texte, d'en extraire le sens et ce de façon structurée, organisée. Il ne s'agit pas de donner votre interprétation du texte telle quelle, mais d'organiser votre analyse en deux ou trois axes (souvent thématiques) qui résumeront toutes les interprétations que vous avez pu relever sur ce texte. Cette analyse se basera sur une lecture approfondie du texte.
LA LECTURE / L'ANALYSE DU TEXTE
Lorsqu'on lit un texte pour l'analyser, on ne peut pas faire une seule lecture du texte. Il faut en faire une lecture approfondie, qui demandera certainement qu'on le lise plusieurs fois et que l'on se pose plusieurs questions importantes.
Votre lecture devra ainsi suivre trois principes :
- Elle devra être personnelle, c'est-à-dire qu'elle reposera sur la façon dont le texte vous parle, vous interpelle. Vous allez faire dans votre commentaire une interprétation du texte, votre propre interprétation, qui relatera ce que vous comprenez du texte. Pour résumer vous expliquerez quel est (selon vous) le message de ce texte et comment l'auteur a souhaité le véhiculer, par quels outils.
- Votre lecture devra également être intelligente. En effet, il vous faudra présupposer que l'auteur avait un message à faire passer. Vous devrez donc vous demander : « Quel est ce message ? », « Quels outils a-t-il utilisé pour véhiculer ce message ? »,... Bref, il est nécessaire de trouver quel est le but de ce texte, la raison pour laquelle l'auteur l'a écrit et de déterminer les outils qu'il a utilisé pour servir ce but.
- Enfin, elle devra être cultivée. Il vous faudra puiser dans vos connaissances personnelles pour enrichir votre analyse du texte. Par exemple vous pourrez mobiliser vos connaissance sur l'auteur, l'époque durant laquelle le texte a été écrit, l'époque où se situe l'action dans le texte, le genre littéraire,... Bien entendu, il est possible que lors de l'écrit vous ne connaissiez pas l'auteur du texte, les seules informations que vous possédiez sur celui-ci étant celles du paratexte. Ce n'est pas grave, il faut simplement faire une introduction logique et qui respecte ce que l'on doit y trouver (Qui est l'auteur ? À quel point de l'action se trouve-t-on ? ...).
De ce fait, la lecture du texte se fera en plusieurs étapes. En effet, on lira le texte plusieurs fois, avec à chaque lecture des questions précises en tête.
Les questions qu'il faut se poser
Pour bien analyser un texte, il faut s'interroger sur des questions typiques permettant de relever des informations sur ce texte, ses particularités et surtout d'en comprendre le sens.